#margaridafonsecasantos_oficial

Apoio às Escolas ― jan/fev 2019

Aqui vos deixo algumas sugestões para o fim de janeiro e o mês de fevereiro. Mas, antes de lá irmos, queria dizer-vos que, a meio de fevereiro, sairá o LIVRO que escrevi descrevendo o método, com objetivos, pormenores, importância desta ou daquela ferramenta, ideias de como usar nas aulas, trabalho de edição de textos e por aí adiante. Estou muito orgulhosa dele, espero que gostem de o ler. Envio-os toda a informação certinha assim que estiver tudo pronto.

Apoio às Escolas ― maio/junho 2019

Aqui ficam as sugestões para os meses de maio e junho (pois poderá ser útil para campos de férias também). O ano passou a correr! Que desafios vos proponho? Como estamos a terminar o ano letivo, podemos agora puxar mais pelos nossos grandes heróis, os nossos alunos.

Há um desafio suplementar no fim deste PDF – foi lançado nas férias da Páscoa e obriga a descobrir, em anagrama, palavras dentro de Páscoa com 4 letras, e a única repetida é o A. Podem usá-lo como quebra-gelo, é simples mas obriga a procurar palavras com certas letras. O único problema é a Páscoa já ter passado, mas se os miúdos aceitarem, força, comecem por este! Desafio nº 170

Apoio às Escolas ― março/abril 2019

Apoio às Escolas ― março/abril 2019

Aqui ficam as sugestões para os meses de março e abril, pois teremos as férias escolares pelo meio. Teremos três tipos de desafios.

O primeiro é de desbloqueio puro. Serve para agitar a mente, procurar vocabulário, refazer frases, enquanto nos divertimos. É este:

Desafio nº 163 ― palavra grande gera mais 6

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